近年来,未成年人违法犯罪行为并不罕见,以往大众的注意力,大多放在未成年犯罪嫌疑人的安顿问题上,对受害人群反而短少应有的重视。 被未成年学生殴伤后,女教师有自杀倾向 这一事情,把被未成年损害人群的心思伤口问题呈现在大众面前。

在此事情中,法令出于对未成年人的保护性处理,做出了不履行行政拘留、只罚款400元的决议,尽管符合法理,但被打女教师心中抑郁、精力受刺激,不管是从情理上仍是逻辑上,都完全可以了解。而这份伤口,还无法从 施害者已付出代价 的 开解 中得到愈合。

现在来看,对打人学生追加赏罚不现实,让政府部门和谐,将教师调岗到外地,的确是最合适的做法了。不过考虑到其精力伤口,善后不应就此停止。

除了着重精力劝慰外,在详细履行惩戒的过程中,也应该在细节上满足完善。像打人者只是四百元补偿也不活跃,受害者的利益得不到确保,难免会加重法令不公的感触。